Praca dla Inżyniera

Poszukiwanie pracy dla młodego człowieka oznacza zwykle długa drogę przez rozmowy kwalifikacyjne. Dobrą podkładką pod te starania są studia inżynierskie. Większość młodych adeptów uczelni wyższych decyduje się na studia humanistyczne, dzieje się tak z powodu szeroko rozpowszechnionej niechęci do królowej wszystkich nauka – matematyki.

Matematyka swoją niechlubną opinię znienawidzonego przedmiotu zdobywa już we wczesnych klasach podstawówki. Dlaczego jednak wraz z coraz większym rozwojem technologii, dzieci wręcz przeciwnie – otoczone techniką – są nią zainteresowane jedynie powierzchownie, a zasada działa urządzeń elektronicznych czy choćby elektrycznych jest dla nich zupełnie nieciekawa i może równie dobrze być magią.

Podstawowy rozwój matematyki w umyśle dziecka zaczyna się wraz z początkami myślenia abstrakcyjnego. Wyobraźnia jest kluczową cechą jaką musi odznaczać się przyszły inżynier, a więc podane na tacy środki rozrywki już we wczesnym wieku osłabiają zdolność do twórczego myślenia oraz wyobraźnię przestrzenną. Można jedynie spekulować czy to jest przyczyną spadku poziomu matematyki i co za tym idzie obniżeniem liczby inżynierów. Być może wina leży po stronie kuratorium oświaty i nie jest to sprawa zmiany środowiska w jakim obecnie dorastają dzieci.

Niezaprzeczalnie jednak gwałtowny rozwój techniki znacząco odbija się na młodych umysłach i trudno jest ocenić w jaki sposób. Można jedynie dodać, że zdrowsze jest zdzieranie kolan na boisku niż wypatrywanie oczu w monitor lub telewizor.

studia inżynierskie to ciężka praca

Przyszły inżynier już we wczesnym wieku wykazuje silnie rozwinięte zdolności abstrakcyjnego myślenie, wyobraźni przestrzennej i skłonności do łatwego przyswajania matematyki. Wbrew jednak obiegowej opinii, nie są to ludzie pozbawieni zmysłu humanistycznego, bardzo często to właśnie z racji rozbudowanej wyobraźni matematycy zostają pisarzami czy dziennikarzami, zdolność logicznego myślenia i rozwinięta wyobraźnia pozwala inżynierom na wszechstronny rozwój umysłowy.